La colaboración del Espai Cràter con la Escuela de Arte y Diseño de Olot empezó en el proceso participativo de creación del centro y ha ido evolucionando en este proyecto. Se trata de un vínculo ya consolidado y de largo recorrido que combina uno de los retos clave del Espai Cràter el itinerario docente de la asignatura Proyectos interdisciplinarios de ESDAP que combina las especialidades de diseño gráfico y diseño de interiores.

En 2022 los alumnos trabajaron en un prototipo para crear un ámbito educativo para niños de 0 a 3 años en una de las salas del Espai Cràter. Se formaron cinco grupos, cada uno de los cuales preparó un proyecto durante todo el semestre lectivo. Una vez pasado el período de preparación, se presentaron los proyectos en el Espaci Cràter en tres fases: la primera, en torno a la definición y concreción del reto; la segunda fue sobre la revisión a medio recorrido del proyecto para reorientar, si fuera necesario, las estrategias planteadas, y una final para realizar las valoraciones definitivas.

En 2023 los y las estudiantes de ESDAPC se han centrado en el entorno del parque urbano del Espai Cràter con el objetivo de repensarlo como un espacio social y de ocio. En esta ocasión, se trabajó en cuatro grupos que trabajaron durante todo el semestre en el marco de la asignatura. El resultado de los proyectos se presentaron en el Espai Cràter en dos sesiones: en primer lugar, para mostrar la concepción inicial del proyecto; la segunda, en la que se dieron las valoraciones finales. En esta ocasión, el proyecto contó con la participación del arquitecto Xevi Bayona durante una clase del curso para dar su visión sobre las instalaciones al aire libre.