Un equipo de científicos y científicas nos pide ayuda para descubrir si el Espai Cràter está dentro de un volcán. Nos pondremos en la piel de geólogos y geólogas para llevar a cabo una investigación científica durante la cual pondremos en práctica el método científico. Para llevar a cabo la tarea científica, recogeremos muestras en el campo para después analizarlas en el laboratorio, donde descubriremos las propiedades de los minerales (porosidad, magnetismo, conductividad eléctrica, fluorescencia…) y así poder confirmar nuestra hipótesis. Después descubriremos la tarea de los vulcanólogos y las vulcanólogas, cómo trabajan y qué herramientas utilizan, y entenderemos cómo funciona un sismógrafo. Finalmente, reforzaremos la importancia de conservar el entorno y de los movimientos sociales como “Salvem els volcans”, y haremos una pequeña cápsula de vídeo para contribuir a la promoción de la sostenibilidad.

¿Qué colores encontramos en la naturaleza? Observamos nuestro entorno para descubrirlos, revelamos cómo se extraían antiguamente los pigmentos naturales y experimentaremos para extraer nuestros propios pigmentos de frutas y verduras. A continuación, veremos pinturas de paisajes volcánicos hechas por artistas de la Garrotxa reconocidos y nos convertiremos en artistas para hacer una obra de arte con nuestras pinturas naturales. Una actividad donde la ciencia y el arte se dan la mano.

Nos pondremos en la piel de vulcanólogos y vulcanólogas, para descubrir, a través de la experimentación, cómo es un volcán, qué partes tiene y que no todos los volcanes son iguales. Después crearemos nuestro propio volcán y lo haremos entrar en erupción. A continuación, observaremos e investigaremos un muro de piedra seca y jugaremos a crear construcciones a partir de los materiales volcánicos, tal y como hicieron los habitantes de la Garrotxa hace años, para poner de relieve la fuerte relación volcanes-personas que siempre ha habido en la comarca.