La col·laboració de l’Espai Cràter amb l’Escola d’Art i Disseny d’Olot va començar en el procés participatiu de creació del centre i ha anat evolucionant en aquest projecte. Es tracta d’un vincle ja consolidat i de llarg recorregut que combina un dels reptes clau de l’Espai Cràter i l’itinerari docent de l’assignatura Projectes interdisciplinaris de l’ESDAP que combina les especialitats de disseny gràfic i disseny d’interiors.

L’any 2022 els i les alumnes van treballar en un prototip per crear un àmbit educatiu per a infants de 0 a 3 anys en una de les sales de l’Espai Cràter. Es van formar cinc grups, cadascun dels quals va preparar un projecte durant tot el semestre lectiu. Un cop passat el període de preparació, es van presentar els projectes a l’Espai Cràter en tres fases: la primera, a l’entorn de la definició i concreció del repte; la segona va anar sobre la revisió a mig recorregut del projecte per reorientar, si calia, les estratègies plantejades, i una de final per fer les valoracions definitives.

El 2023 els i les estudiants d’ESDAPC s’han centrat en l’entorn del parc urbà de l’Espai Cràter amb l’objectiu de repensar-lo com un espai social i d’oci. En aquesta ocasió, es va treballar en quatre grups que van treballar durant tot el semestre en el marc de la mateixa assignatura. El resultat dels projectes es van presentar a l’Espai Cràter en dues sessions: en primer lloc per mostrar la concepció inicial del projecte; la segona, en què es van donar les valoracions finals. En aquesta ocasió el projecte va comptar amb la participació de l’arquitecte Xevi Bayona durant una classe del curs per tal de donar la seva visió sobre les instal·lacions a l’aire lliure.